Área de título y declaración de responsabilidad
Título apropiado
Diversity Self-Identification survey
Tipo general de material
- Material gráfico
- Documento textual
Título paralelo
Diversity Self-ID
Otra información de título
Título declaración de responsabilidad
Título notas
Nivel de descripción
Unidad documental compuesta
Institución archivística
Código de referencia
RG 361.05
Área de edición
Declaración de edición
Declaración de responsabilidad de edición
Área de detalles específicos de la clase de material
Mención de la escala (cartográfica)
Mención de proyección (cartográfica)
Mención de coordenadas (cartográfica)
Mención de la escala (arquitectónica)
Jurisdicción de emisión y denominación (filatélico)
Área de fechas de creación
Fecha(s)
-
2014 (Creación)
Área de descripción física
Descripción física
1 cm of textual records
1-28 x 43 cm poster ; col.
2 postcards ; col.
Área de series editoriales
Título apropiado de las series del editor
Títulos paralelos de serie editorial
Otra información de título de las series editoriales
Declaración de responsabilidad relativa a las series editoriales
Numeración dentro de la serie editorial
Nota en las series editoriales
Área de descripción del archivo
Historial de custodia
Alcance y contenido
The file consists of a print-out of the online questionnaire and postcards related to the Diversity Self ID survey. File also includes the Diversity Self-ID Report which contains a snapshot of the responses to the survey.
Área de notas
Condiciones físicas
Origen del ingreso
Arreglo
Idioma del material
Escritura del material
Ubicación de los originales
Disponibilidad de otros formatos
Restricciones de acceso
Open. Records are available for consultation without restriction.
Condiciones de uso, reproducción, y publicación
Instrumentos de descripción
Materiales asociados
Acumulaciones
Nota general
The inititative for the university-wide survey was to update the existing questionnaire form to create a new employment equity plan with realistic equity, diversity and inclusion goals and measure the progress to report back to the university.
Also referred to as Diversity Self ID